١٣/١١/٢٠٠٠

Evelyne Luquet

إلى أي مدى يمكن تنفيذ مواقف تعليمية تتناول المجردات في المرحلة الأولي ؟ أليست اللغة اتجاه عنصر جوهري؟

---

١٤/١١/٢٠٠٠

 (لمزيد من المعلومات)

يمكن أن يغطي مصطلح "تجريد" تعريفات مختلفة. ولقد فهمته في سياق المرحلة الأولي، كمفهمة، وكمصادر للتفكير، أو كعرض رمزي لحقيقة ما. هل هذا ما تعني؟ وإذا كان هذا ما تعني، يبدو لي أنك محقة في تعيين أهمية اللغة. ويمكن ذكرأيضا أهمية العرض البياني، وخاصة الرسم. ويمكن اقتراح على التلاميذ أن يرسموا ما رأوه أو ما نفذوه وخاصة للكبار وبدون فرضه، وذلك ممكن أن يسمح بدفع وصلة بين الحقيقة أو الفعل المادي وبين عرضه الرمزي. اعتزازي.